'Ngày nào mẹ con tôi cũng đánh vật với số bài tập về nhà vừa nhiều vừa khó hiểu， đến mức ai cũng mệt mỏi， chán nản'.

"Con tôi mới vào học lớp 1 năm nay， thế nhưng cả mẹ và con đều rất mệt mỏi với bài tập về nhà mỗi ngày. Con không thể tập trung lo tập viết chữ cho sạch đẹp， rõ ràng， sách giáo khoa lại in chữ nhỏ， trong khi con chưa rõ mặt chữ nên càng khó đọc. Chưa kể， nhiều bài văn， bài toán cho trẻ lớp 1 nhưng viết câu từ rất khó hiểu ngay cả với người lớn như tôi， huống hồ là con trẻ.

Tóm lại， cả giáo viên， học sinh và phụ huynh đều đang phải chạy hết hơi mới kịp được chương trình học như bây giờ， thế nên trẻ khó lòng nắm chắc được kiến thức. Tôi nghĩ nếu giảm bớt chương trình học chưa cần thiết thì các con sẽ tiếp thu kiến thức tốt hơn mà không cần phải đi học thêm".

Đó là chia sẻ của độc giả Nhungle về những lo lắng trước khối lượng chương trình giáo dục cho học sinh lớp 1. Đây cũng là tâm trạng chung của nhiều phụ huynh có con mới bước chân vào cấp tiểu học. Dù Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có nhiều cải cách liên quan đến sách giáo khoa， chương trình giảng dạy， nhưng với không ít bậc cha mẹ， những thay đổi đó vẫn chưa đủ， học sinh vẫn quá tải với khối lượng kiến thức， bài vở mỗi ngày.

Cũng có con đang học lớp 1， bạn đọc Hungph nêu quan điểm: "Với môn Tiếng Việt，asiansex con tôi bây giờ đã phải đọc thơ， phim sybil a văn và trả lời câu hỏi... Trong khi đó， con tôi hiện đọc， viết còn chưa thạo mấy do cháu không đi học tiền tiểu học， lại hiếu động， mải chơi， tiếp thu chậm hơn các bạn trên lớp".

Thậm chí， môn Tiếng Việt lớp 1 còn có cả phần "tả ngôi nhà của em". Với bé nào nhận biết，phim sex tình cảm hiểu nhanh thì có lẽ còn hiểu và trả lời được， chứ nhiều bé đọc đề bài còn chưa sõi， hiểu chậm， không hiểu nổi yêu cầu của bài， như con tôi， thì không biết sẽ phải làm sao?".

>> Tôi khủng hoảng khi con vào lớp 1

Độc giả Vietthe.hsph bày tỏ trăn trở: "Trước kia， tôi học hết lớp 2 mới biết đánh vần， vậy mà giờ học sinh đầu vào lớp 1 đã phải biết đọc chữ. Bé nào không biết đọc thì bị xem như chậm， không đạt yêu cầu. Tôi không hiểu vấn đề ở đây là gì? Tại sao một đứa bé mới vào lớp 1 đã phải đọc được chữ， vậy thì còn cần giáo viên dạy làm gì nữa?".

Đánh giá về chương trình học bậc tiểu học， bạn đọc Psl bình luận: "Vấn đề là chương trình học vẫn còn quá nặng. Học sinh tiểu học mà mang cái balo nặng gần ba kg sách vở， có đứa không biết có đem thêm dụng cụ học tập gì thêm không nhưng nhìn các cháu còng lưng mang balo mà tôi thấy thương.

Hơn nữa， trước kia chỉ học hai môn Toán và Tiếng Việt， giáo viên tiểu học có đủ thời gian để rèn luyện chữ viết và tính cộng， trừ， nhân， chia cho học sinh. Còn bây giờ， học sinh chữ viết rất xấu， tính toán cũng dở， phụ thuộc rất nhiều vào máy tính， không tự nhẩm được dù phép chia rất đơn giản".

So sánh với các nước tiên tiến， độc giả Vũ Hải Nam kết lại: "Chúng ta cứ thử so sánh phương pháp giáo dục của Việt Nam với Phần Lan thì sẽ hiểu là mình cần làm gì， thay đổi những gì.? Tôi thấy trước mắt cần giảm bớt thi cử， từ đó giảm tải chương trình học. Khi chương trình học không còn nặng nề， quá tải nữa thì tôi tin sẽ chẳng ai cần học thêm như hiện nay nữa".

Lê Phạm tổng hợp

Cú sốc 'duy nhất con mình chưa biết chữ khi vào lớp 1''Sợ con bị sốc vì không biết chữ trước khi vào lớp 1'Tôi bằng lòng dù con 'mù chữ' khi vào lớp 1Cháu tôi học thêm từ lớp 1Trẻ lớp 1 phải học thuộc lòng bảng cộng， trừCon tôi đánh vật với chương trình lớp 1Cú sốc 'duy nhất con mình chưa biết chữ khi vào lớp 1''Sợ con bị sốc vì không biết chữ trước khi vào lớp 1'Tôi bằng lòng dù con 'mù chữ' khi vào lớp 1Cháu tôi học thêm từ lớp 1Trẻ lớp 1 phải học thuộc lòng bảng cộng， trừCon tôi đánh vật với chương trình lớp 1